Что изменилось в новом учебнике по обществознанию
С 1 сентября 2026 года все 9–10-классники начнут учиться по новым учебникам по обществознанию. В 11-м классе единые пособия введут с 2027-го. Их представили на Петербургском международном юридическом форуме. Помощник президента Владимир Мединский, который руководил авторским коллективом, содержание предыдущего учебника счел неудачным.
В 90-е годы как-то странно скопировали в совершенно изуродованном виде social science (социальные науки. — Прим. ред.) для университетов. Он был страшно растянут, углублен в немыслимые теоретизированные детали. При этом в школе относились к этому с иронией, называли это «общагой». Для ЕГЭ это стало своего рода палочкой-выручалочкой для учителей: быстро-быстро натаскать, чтобы сдать ЕГЭ и поступить в вуз.
Владимир Мединский
К обсуждению присоединился министр просвещения Сергей Кравцов: он добавил, что ранее предмет «Обществознание» носил «абстрактный характер» и «был недостаточно интересным». Теперь же это «очень выверенный» прикладной курс, отметил Кравцов. Согласен с этим и Мединский: по его словам, новое пособие «лучше», оно «рассказывает об обществе в практическом смысле». К тому же у учебника «блестящий редактор, известный правовед», напомнил Мединский, имея в виду заместителя председателя Совбеза России Дмитрия Медведева.
Фото: photo.roscongress.ru
В Минпросвещения не раз говорили о необходимости единого подхода к преподаванию общественных дисциплин. Сам Медведев уверен: новые учебники помогут школьникам расширить кругозор и научиться аргументированно отстаивать свою позицию. В число авторов вошли директор Института гуманитарных технологий и социального инжиниринга Финансового университета Елена Бродовская, декан факультета государственного управления МГУ им. Ломоносова и депутат Госдумы Вячеслав Никонов, публицист Егор Холмогоров и другие.
С какого класса в школах изучают обществознание
До 2025 года обществознание начинали преподавать с 6-го класса. В сентябре прошлого года программу изменили: предмет оставили только для учеников 8–11-х классов. С 1 сентября 2026-го обществознание будут изучать лишь 9–11-классники. Эти изменения вводятся в том числе чтобы выделить больше часов на историю.
Какие темы охватывает новый учебник по обществознанию
Особое внимание учителя и СМИ уделили учебнику для 9-классников, которым предстоит сдача ОГЭ. В новом пособии 239 страниц и пять разделов. Его содержание изучили «Ведомости» и РБК.
«Человек и общество»
Первый раздел посвящен базовым понятиям: школьникам рассказывают, что такое личность, индивид, социализация и потребности человека. Отдельный параграф выделили под разбор традиционных ценностей российского общества. К ним авторы среди прочего отнесли жизнь, права и свободы человека, патриотизм, коллективизм, крепкую семью и историческую память. Они отмечают, что страны Запада пытаются «удержать лидерство на планете» через «разложение и дискредитацию» традиционных ценностей.
В разделе описывают исторические традиции и национальный характер жителей России.
Несомненная черта русского характера, которая признается всеми иностранцами, — необычайная стойкость и упорство солдата, его самоотверженный героизм. Упорство в обороне, способность переносить любые лишения, умение достичь невозможного в наступлении. <...> Эти свойства, конечно, характерны для всех воинов России, что еще раз подтвердили события СВО. Противник пугает себя то "бурятскими танкистами", то "якутскими штурмовиками", то "чеченским спецназом". Почему? Потому что сыновья самых разных народов России как один всегда показывают себя настоящими воинами.
цитата из учебника по обществознанию для 9-го класса
«Государство и право»
Конституция и система законодательства, признаки государства и его функции, формы правления и территориального устройства — об этом школьники узнают из второго раздела. Акцент делается и на понятии «суверенитет».
Государство имеет полную юридическую власть над своей территорией и населением — гражданами, может вводить собственные законы и проводить политику без вмешательства извне. Это называется суверенитетом.
цитата из учебника по обществознанию для 9-го класса
В этом же разделе есть параграф «Цифровое государство» — о больших данных, искусственном интеллекте и государственных информационных системах (упоминаются портал «Госуслуги» и МФЦ).
«Культура»
В этом разделе содержатся параграфы о материальной и духовной культуре, религии, образовании, науке и так далее. Например, религия описана как важный общественный институт. В части про образование упоминается реформа высшего образования: школьникам рассказывают, что вместо пары «бакалавриат – магистратура» вводятся базовое и специализированное высшее образование. А в контексте науки отмечаются достижения российских ученых — таблица Менделеева, изобретение парашюта и телевидения, первый полет человека в космос.
«Экономика»
Учебник знакомит 9-классников с экономическими терминами «рынок», «торговля», «деньги», «ключевая ставка», «предпринимательство» и так далее. Авторы объясняют, что такое денежно-кредитная политика и как она работает, каким образом формируются цены на товары и услуги. Нашлось место и для финансовой грамотности: на конкретных примерах разбирается, как работают банковские карты, кредиты, сбережения и семейный бюджет.
«Россия на пути в будущее»
Будущее человечества авторы учебника видят в развитии многополярности. Они отмечают, что к концу ХХ века в мире сложилась картина абсолютной гегемонии Запада. Но ко второй четверти XXI века ситуация изменилась.
Россия в этих условиях приняла на себя миссию лидера установления нового миропорядка, основанного на многополярности.
цитата из учебника по обществознанию для 9-го класса
Кроме того, в финальной главе уделяется внимание технологическому суверенитету России. Приоритетными направлениями называются в том числе авиастроение, судостроение, производство лекарств, ПО и других критически значимых технологий. Описываются актуальные проекты «Роскосмоса» и процесс разработки новой Российской орбитальной станции.
Перечислены в учебнике и национальные цели России до 2030-го и 2036 года. В их числе — технологическое лидерство, патриотическое воспитание, развитие талантов, экологическое благополучие и поддержка семьи. К слову, среди ключевых вызовов будущего авторы выделяют демографическую проблему. Этот параграф сопровождается картинкой с улыбающейся семьей из шестерых человек. Подпись к изображению соответствующая: «Многодетная семья — это трое детей и больше. Лучше — больше».
Что про новый учебник по обществознанию говорят преподаватели
Учителя и представители академического сообщества, опрошенные Business FM, указывают на то, что в учебнике довольно много оценочных суждений и исторического контекста, который школьникам может быть трудно объять в полной мере. В разделе, связанном с семьей и демографией, предлагают делать больший акцент на «ценностной стороне» — эмпатии, поддержке, альтруизме.
Но в целом команде, работающей над проектом, удалось сохранить предмет "обществознание" — еще 2 года назад была вероятность его ликвидации из школьного курса.
Наталья Мицюк
профессор департамента социокультурного развития общеакадемического факультета Президентской академии
Учителя также отмечали, на данный момент ОГЭ по обществознанию после 9-го класса не соответствует новому учебнику — контрольно-измерительные материалы (КИМ) необходимо обновлять. В Рособрнадзоре в ответ заявили, что в экзамен 2027 года задания по принципиально новому материалу, которого ранее не было в учебниках, включать не будут.
Фото обложки: photo.roscongress.ru