Москва

8 апреля отмечают День российской анимации: более 100 лет назад в этот день зрители увидели первый отечественный мультипликационный фильм. Сегодня в столице работает более 200 кружков и студий, где школьники осваивают анимацию — от классических техник до цифрового моушен-дизайна. Всего в таких программах участвуют свыше 2 тыс. детей, об этом рассказали в Департаменте образования и науки Москвы.

В центрах дополнительного образования для юных мультипликаторов есть все условия: современные компьютеры и планшеты, фотоаппараты и видеокамеры. Дети также могут попробовать себя в роли сценаристов, операторов, актеров озвучивания.

Где учат создавать мультфильмы: детские студии в Москве

• В студии «На Донской» Московского дворца пионеров детей знакомят со всеми этапами создания мультфильмов — от сценария до озвучивания. Они осваивают как традиционную, так и компьютерную анимацию и регулярно побеждают на городских конкурсах.
• В центре развития творчества детей и юношества «Пресня» юные аниматоры студии «Мультибум» (от 7 до 17 лет) создают мультфильмы в таких техниках, как перекладка, пластилиновая и компьютерная анимация.
• В студии «Мультипликация» Дворца творчества детей и молодежи «Неоткрытые острова» дети от 5 до 12 лет создают свои мультфильмы в технике покадровой анимации: учатся правильно передавать объем и движение, познают основы изобразительной грамоты, развивают творческое мышление и воображение. В анимации поднимаются различные темы: мечта, дружба, доброта, связь поколений, а также противопожарная и патриотическая тематика.
• В студии «12 кадров» в Центре творчества имени А. В. Косарева юные аниматоры рисуют, лепят и экспериментируют, осваивая техники создания мультфильмов, азы анимационного, режиссерского и сценарного мастерства. Многие работы отправляют на всероссийские и международные фестивали, а их авторы получают доступ к бесплатным и льготным путевкам во всероссийские детские центры и возможность получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы.
• На базе центра творческого развития и музыкально-эстетического образования «Радость» работает студия «Сказка с Радостью». Ее участники в возрасте от 5 до 18 лет осваивают базовые техники анимации (перекладка, пластилиновая, рисованная), которые развивают воображение, креативность, а также музыкальный и эстетический вкус. 
• В мультстудии «ТРЯМ!» центра внешкольной работы «На Сумском» дети в возрасте от 6 до 14 лет занимаются созданием мультфильмов на всех этапах (от разработки идеи персонажа до покадровой съемки) и активно участвуют в фестивалях и конкурсах. Команда студии не раз становилась призером московского детского чемпионата «Мастерята»
• Дворец творчества детей и молодежи на Миусах в рамках программы специального курса обучает юных москвичей ремеслу песочной анимации. Тематика занятий основывается на сюжетах сказок, историях или рисунках, которые участники пытаются оживить с помощью песочных карандашей, кисточек, грабелек и камушков.
• В студии «ХО-РО-ШО!» Дворца творчества детей и молодежи «Хорошево» дети работают над мультфильмами в различных техниках: рисованной, перекладке, компьютерной, смешанной и других. Также здесь проводят игры по актерскому мастерству.

Узнать больше о дополнительном образовании в столице можно в Telegram-каналах «Московское образование» и «Московский центр воспитательных практик», а также в официальном канале в мессенджере МАХ. 

В Москве с 18 на 19 апреля состоится юбилейная, 15-я акция «Библионочь». В 2026 году ее посвятят Году единства народов России, сообщили в столичном департаменте культуры.

• Акция пройдет под девизом «Нить традиций». В программе — музыка российских композиторов, стихи авторов из разных регионов и встречи с историками и деятелями культуры. Также запланированы лекции и творческие мероприятия.

Программа для детей: от сказок до народных ремесел

События начнутся с детского блока «Библиосумерки», который стартует в 16:00. Главной площадкой станет Центральная городская детская библиотека им. Гайдара.

• Для детей подготовили мастер-классы по росписи матрешек и созданию кокошников, а также театральные постановки. В программе — спектакли по «Слову о полку Игореве» и «Сказу о Петре и Февронии», а также представления по мотивам нанайских сказок.
• В Центральной городской молодежной библиотеки им. Светлова юные посетители смогут слепить игрушки из глины и послушать песни из советских мультфильмов. А в Центральной библиотеке №197 им. Ахматовой познакомят с традиционными техниками хохломской и гжельской росписи.
• Также в ряде библиотек пройдет флешмоб «Единство для меня — это…». Участники воплотят свои идеи в рисунках. Лучшие работы покажут летом на книжном фестивале «Красная площадь».

Вечерняя программа: лекции, спектакли и музыка

Мероприятия для взрослой аудитории начнутся в 18:00. В Центральной универсальной научной библиотеке им. Некрасова пройдут театрализованные чтения и лекции, посвященные Льву Толстому и эпистолярному жанру.

• В Доме Лосева прозвучат народные песни и романсы. В Доме Гоголя покажут спектакли «Нос» и «Женитьба», а также расскажут о восстановлении Москвы после пожара 1812 года.
• Отдельную программу подготовил департамент финансов Москвы. Она включает лекции, интерактивные занятия и мастер-классы, в том числе на основе литературных сюжетов.

В двух московских больницах стартовал эксперимент по доставке лекарств и образцов крови между корпусами при помощи роботов. Роверы-доставщики «Яндекса» заработали на территориях детской больницы имени Филатова на Садовом кольце и Первой градской больнице на Ленинском проспекте. О начале эксперимента сообщил в своем блоге мэр Москвы Сергей Собянин.

Роботы курсируют между больничными корпусами. Они доставляют пробы биоматериалов и расходные материалы в лабораторию, а также могут отвезти лекарства из аптеки на территории больницы — в отделение. Для этого сами строят маршрут, объезжая препятствия и доставляя груз в целости в любую погоду.

Сергей Собянинмэр Москвы

Чтобы запустить такую доставку, специалисты проработали маршруты и точки остановок, а сотрудники обучились управлять рободоставкой при помощи смартфонов, рассказал глава города. У роверов есть стандартные маршруты перевозки — несколько раз в день они отвозят образцы из отделений в лаборатории. Кроме того, при необходимости медики могут заказать и срочную доставку. В результате получается заметная экономия рабочего времени медперсонала, которое можно уделить работе с пациентами.

В число регламентных работ с роботами-доставщиками в больницах входит регулярная дезинфекция. А при перевозке лекарств или образцов применяются термокороба, аналогичные тем, что используют роботы-доставщики еды в городе.

В Культурном центре МГИМО 25 марта состоялся III Детский проектный форум «Большие идеи», объединивший школьников, педагогов и экспертов со всей России. Дети представили собственные проекты и идеи, направленные на улучшение качества жизни в нескольких основных категориях: здоровье, город, общество и экология. Организатором выступила школа «Олимп-Плюс» в партнерстве с консалтинговым агентством «Школ Бридж» при поддержке МГИМО и Горчаковского лицея.

Сам форум проводится уже в третий раз и не предполагает соревновательного формата и призовых мест, так как является прежде всего площадкой для высказывания. В этом году в Детском проектном форуме приняли участие 400 школьников из 24 городов России, а посетили событие более тысячи гостей.

Проекты оценивали 60 экспертов — среди них специалисты по устойчивому развитию, врачи, инженеры, представители научных институтов и медиа. Среди них были и редакторы «Московских новостей» Виктория Тихонова и Полина Панова.

Программа включала три направления: проектную выставку, питчинг и кейс-чемпионат (командное решение реальных кейсов). На выставке представили 78 проектов, еще 22 идеи прозвучали на питчинге, а в кейс-чемпионате приняли участие 15 команд.

Идеи юных проектировщиков для улучшения жизни в городах

Вот несколько примеров проектов и идей, которые дети презентовали на форуме в 2026 году:

• монорельс и самолет из напольной подложке с мотором;
• инклюзивные детские площадки и пространства для городских праздников, доступные детям с ОВЗ;
• системы очистки воды и экологически чистые города будущего;
• путеводители по городам с дополненной реальностью для изучения истории и литературы.

Отдельное внимание было уделено кейс-чемпионату, посвященному теме здоровья и благополучия. Команды без подготовки решали задачи, связанные с цифровой зависимостью у подростков, формированием здоровых привычек и организацией городской среды, способствующей активному образу жизни. Экспертную обратную связь давали врачи педиатрической клиники, работающей по принципам доказательной медицины.

Форум не предполагает соревновательного формата: здесь нет призовых мест, а ключевым результатом становится опыт проектной работы, публичных выступлений и взаимодействия с профессиональным сообществом.

Для детей — это безопасное пространство для высказывания, а для взрослых — возможность  увидеть, к каким изменениям и действиям стремится молодое поколение. Здесь бизнес может сверить свое стратегическое видение с запросом будущих работников, клиентов и потребителей.

Татьяна Выскребенцева
креативный продюсер форума и образовательных проектов школы «Олимп-Плюс»

В Московском регионе предстоящей ночью ожидаются осадки, местами с мокрым снегом. Об этом сообщили в Гидрометцентре. По данным синоптиков, в отдельных районах Подмосковья возможно налипание мокрого снега.

• Температура ночью в столице составит от 0 до плюс 2 градусов. По области показатели будут колебаться от минус 3 до плюс 2. Также синоптики предупреждают о вероятной гололедице в Подмосковье. В регионе действует желтый уровень погодной опасности, указывающий на потенциально неблагоприятные условия.
• Днем в среду, 8 апреля, сохранится прохладная погода. В Москве воздух прогреется до плюс 6 градусов. В Подмосковье ожидается от плюс 2 до плюс 7. Ветер будет северо-западным, его скорость составит 5–10 метров в секунду.
• Из-за циклона среднесуточная температура держится примерно на 2 градуса ниже климатической нормы.
• По оценке синоптиков, самым холодным днем недели станет четверг. Ожидаются осадки разной интенсивности — дождь, мокрый снег, а также гололед.

Когда пора менять шины

В Центре организации дорожного движения пояснили, что ориентиром для смены зимней резины на летнюю считается устойчивая среднесуточная температура выше 7 градусов. Примерно при таком значении зимние шины начинают терять свои свойства.

• Переход на летний комплект рекомендуют делать только после устойчивого потепления. Важно, чтобы ночью уже не было заморозков. Также стоит учитывать время поездок — ранним утром и поздним вечером риск гололеда выше.
• В ЦОДД напомнили, что использование зимних шин при температуре выше 7 градусов увеличивает тормозной путь. На сухом асфальте разница может достигать 15–20 метров. Это сопоставимо с длиной трех легковых автомобилей. В экстренной ситуации такой дистанции может не хватить для остановки. Особенно опасна езда на зимней резине по мокрой дороге.

В Москве запускают новую образовательную программу по работе с искусственным интеллектом для старшеклассников из предпрофессиональных ИТ-классов. Об этом сообщил мэр города Сергей Собянин.

• Проект реализуют совместно со «Сбером». В нем будут участвовать более 10 тыс. учеников 10-х классов. Обучение пройдет на базе «Школы 21». Там школьникам расскажут о цифровых технологиях, познакомят с промт-инжинирингом и покажут, как создавать ИИ-агентов с помощью нейросети «ГигаЧат».
• Одним из ключевых заданий станет разработка цифрового помощника для выбора профессии. Такой «агент-профориентатор» должен будет анализировать навыки ученика, определять его сильные стороны, предлагать подходящие направления обучения и формировать список вузов. Также он сможет давать рекомендации по подготовке к ЕГЭ и вступительным экзаменам.
• Кроме того, участники программы пройдут полный цикл создания цифрового продукта на онлайн-платформе «Школы 21». С помощью нейросетей они разработают еще одного ИИ-помощника — формат каждый выберет сам. Это может быть инструмент для подготовки к контрольным и докладам, виртуальный репетитор или сервис для психологической поддержки.

Программа нацелена на практические навыки, которые пригодятся в будущей работе. Выпускники «Школы 21» уже трудятся в крупных ИТ-компаниях и стартапах.