С 2026 года российские вузы перейдут на новую модель высшего образования
В России с 2026–2027 учебного года начнется поэтапный переход на новую модель высшего образования. Форматы бакалавриата и магистратуры отменят, на их место придут базовое и специализированное высшее образование. Об этом рассказала первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ксения Горячева (партия «Новые люди»).
Новая структура высшего образования
Базовое высшее образование будет длиться от 4 до 6 лет — срок будет зависеть от конкретной специальности. Следующим уровнем станет специализированное высшее образование продолжительностью от 1 до 3 лет. По сути, это обновленный формат магистратуры, ориентированный на профессиональные, управленческие и исследовательские траектории.
- При этом снимается ранее существовавшее ограничение: выпускники специалитета смогут претендовать на бюджетные места специализированных программ. Аспирантура выделяется в отдельный уровень профессионального образования.
- По словам Горячевой, переход к новой системе будет плавным. Активное обсуждение отказа от Болонской системы началось еще в 2022 году, после начала военной операции и введения широких санкций. После этого разработали программу изменений и запустили пилотный проект в шести вузах.
Акцент на высоких технологиях и связь с рынком труда
Особое значение новая система имеет для инженерных и высокотехнологичных специальностей. Такие направления требуют глубокой подготовки, которая не всегда укладывается в формальные 4 года обучения. По мнению депутата, прежний формат часто приводил к фрагментарным знаниям.
- По словам Горячевой, рынок труда развивается быстрее, чем обновляются образовательные программы. В результате выпускники после 4–6 лет обучения нередко сталкиваются с тем, что их навыки не востребованы. Работодателям приходится доучивать молодых сотрудников.
- Новая модель, по оценке депутата, дает университетам больше свободы в формировании программ под реальные запросы экономики.
Что будет с нынешними студентами
Студенты, которые уже обучаются в вузах, завершат учебу по тем программам, на которые поступали. Новая система будет распространяться только на абитуриентов, начинающих обучение с 2026–2027 учебного года. Такой подход, по словам Горячевой, позволит сделать переход управляемым и поэтапным.
Роль дополнительного образования
Отдельное место в новой модели отводится дополнительному профобразованию. Оно рассматривается как важный инструмент переподготовки на протяжении жизни, но не как замена университету. Возможность быстро доучиваться становится необходимостью в условиях быстро меняющейся экономики, хотя фундаментальное высшее образование, по мнению депутата, не могут заменить ни курсы, ни сертификаты.