Академик Петр Леонидович Капица
Большая часть россиян не может назвать ни одного отечественного ученого наших дней. Таковы результаты опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), охватившего 1600 человек в 138 разных городах и селах из 46 областей и краев России. Исследователи спрашивали, насколько люди интересуются научными новостями и если да, то какие области науки им наиболее интересны) и просили назвать выдающихся российских ученых наших дней. Именно ответ на последний вопрос продемонстрировал обескураживающе низкий уровень осведомленности наших сограждан об отечественной науке: 81% респондентов не смог никого назвать, а большинство попытавшихся ответить называли фамилии давно ушедших из жизни советских физиков и конструкторов.
Сергей Павлович Королев (2% голосов) по праву называется одним из отцов космонавтики - но он умер во время хирургической операции в 1966 году, то есть почти полвека назад. Игорь Васильевич Курчатов (1%), под чьим руководством создали термоядерную бомбу, скончался в 1960-м от попавшего в сердце тромба. Андрей Дмитриевич Сахаров (2%), также принимавший участие в термоядерном проекте, стал жертвой сердечного приступа в 1989-м. Петр Леонидович Капица (3%), выдающийся физик прошлого столетия, на их фоне прожил на редкость долгую жизнь (89 лет), но не дотянул даже до распада СССР, покинув этот мир в 1984-м. Из 12 самых известных современных ученых половины не оказалось в живых!
Немногочисленная группа россиян, знающая хоть кого-то из отечественных ученых, наполовину осталась в прошлом веке. Данные, полученные ВЦИОМ, можно характеризовать как шокирующие, причем речь идет не только о последнем опросе. Рискну указать на ряд других фактов, полученных ВЦИОМ ранее.
Факт первый: почти каждый третий житель страны (причем речь о взрослых и дееспособных людях) считает, что Солнце вращается вокруг Земли. Результаты двух опросов в 2007 и 2011 гг. показали, что 30% опрошенных считают первобытных людей современниками динозавров, почти половина верит в эффективность антибиотиков против вирусов, а свыше половины в появлении радиоактивности винит человечество. До которого, как считает каждый второй россиянин, никакой радиации не было вовсе. Если сопоставить эту статистику с данными по "тупым американцам", выяснится, что смеяться над заокеанскими соседями явно преждевременно - те дают большее число правильных ответов на перечисленные вопросы!
В США, где никогда не было радиационных аварий, сопоставимых с Чернобылем или утечками на химкомбинате "Маяк" под Челябинском, на вопрос о радиоактивности правильно отвечает 70%. В России - 45%. Вопрос - зачем в таком случае тратить на уроки ОБЖ по часу в неделю на протяжении нескольких лет?
Факт второй: опрос с точно такими же вопросами про ученых и про то, интересуются ли респонденты научными новостями, проводился в 2007 году. Доля тех, кому новости науки и техники не интересны вовсе, выросла в России с 28 до 43 процентов. Немного увеличилась (среди тех, кому подобные новости интересны) доля регулярно читающих материалы о сугубо прикладных достижениях, но в целом наука и техника стали менее притягательны.
И вряд ли в этом виноваты изменения системы образования последних лет. Более того, именно среди молодежи, тех, кому от 18 до 24 лет, интересующихся "прогрессивными" темами оказалось больше всего - 66% против средних 54%. Нельзя объяснить изменения и "торжеством мещанства", смещением общественного внимания в сторону ценностей общества потребления - потому как максимален интерес как раз в наиболее богатых регионах, Москве и Санкт-Петербурге.
В чем тогда дело? В недостаточном внимании СМИ к науке, в нехватке массовых и качественных научно-популярных ресурсов? Но книги, рассказывающие о достижениях науки простым языком, никуда не делись - автор этих строк сам их регулярно покупает, причем по вполне доступным ценам. 330 рублей за "Внутреннюю рыбу" Нила Шубина или 240 рублей за "Геном" Мэтта Ридли вполне сопоставимы с ценами на хорошие книги в СССР по отношению к средней зарплате; значит проблема не в недоступности знаний с материальной точки зрения.
Может, виновны телешоу и развлекательные интернет-ресурсы? Но и это предположение не выдерживает критики - среди пользователей интернета доля интересующихся наукой оказалась выше, а наряду с "Домом-2" по телевизору показывают и "Разрушителей легенд", которые можно назвать вполне достойным проектом. Более того, при желании легко можно заказать образовательные DVD на любой вкус по ценам, которые сопоставимы со стоимостью бутылки не самой дорогой водки: примерно за 900 рублей продается подарочное издание на четырех дисках.
Результаты ВЦИОМ следует рассматривать не просто как констатацию того факта, что с образованием в стране что-то неладно. Это повод искать причину того, почему падает интерес к науке и почему снижается уровень грамотности. Однозначного, простого и очевидного ответа нет - ни школу, ни недостаток финансирования ученых, ни политику государственных СМИ нельзя назвать главным виновником.